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                  【家長課堂】影響家庭教育的八種行為
                  發布時間:2018年4月17日

                  【家長課堂】影響家庭教育的八種行為

                   

                  根據心理學家對大批父母的調查,發現8種典型的行為導致失敗的父母。

                   

                  一、懲罰過重記得初中時,我的一個朋友的媽媽太想讓她的兒子優秀,曾經讓她的兒子跪了一夜作為懲罰,結果,我的這個朋友從此精神失常。

                   

                  二、過度保護父母保護得越多,孩子越無能。尼采說過,最大的善往往包含最大的惡。

                   

                  三、剝奪孩子的感受父母往往用自己的感受代替孩子的感受,用自己的價值觀衡量孩子的行為,結果孩子失去了感受、判斷的機會! 

                   

                  四、成績與創造力本末倒置絕大多數父母除了關心孩子的成績,不知道孩子還有比成績更重要的部分需要關心!


                  五、嘮叨、說教、啰嗦、嚷嚷這樣的父母通常是低智商的父母,因為不會說些有用的話,因此,只會重復些無用的話! 

                   

                  六、忽略了樂趣樂觀的天性是父母送給孩子最有價。

                   

                  七、沒有原則沒有原則的父母,最終會被子女控制住。曾有位母親一旦聽到孩子說“我不上學了”,立刻投降,答應孩子的任何要求。這位母親最終陷入絕望的境地! 

                   

                  八、贊揚泛濫對于4歲以上的兒童,你不能總是用“孩子,你真棒”這樣毫無營養價值的話語“忽悠”自己的孩子。

                   

                  家長是孩子的第一任老師,應當為孩子創造一個良好的成長環境。

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                  南昌市陽光學校2014年1月由南昌市委政法委、團市委、市教育局掛牌成立,以“民辦公助”模式建立的既能矯正嚴重不良行為青少年、又能完成初中學歷教育的專門學校。

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